注意缺陷多动障碍《国际功能、残疾和健康分类》核心分类组合介绍

## 摘要

注意缺陷多动障碍是一种常见的神经发育障碍性疾病，其特征为持续的与发育年龄不符的注意力不集中、多动和冲动行为。在日常生活中表现出学业和职业困难、社会排斥和不良行为。同时，也普遍伴随精神问题。整体生活质量受到较大影响，给社会以及家庭带来了沉重的负担。国际注意缺陷多动障碍专家制定了通用且全面的《国际功能、残疾和健康分类》核心分类组合用于评估注意缺陷多动障碍的个体功能。

## 关键词

注意缺陷多动障碍；国际功能、残疾和健康分类；国际功能、残疾和健康分类（儿童和青少年版）；核心分类组合 ［1-2］ ［3-4］ ［5］ ［6］ ［7］ ［8］ ［9］ ［10］ ［11］ ［12］ ［13-14］ ［15］ ［16-17］ ［18-19］ ［20］ 1 开发ADHD ICF核心类目组合的意义 ［21-22］ ［23］ ［24-25］ 2 ADHD ICF核心分类组合的流程及内容 2.1　预备性研究 ［26］ 2.2　专家共识会议 3 ADHD ICF核心分类组合各版本介绍 3.1　ADHD综合版ICF核心分类组合 ［27］ 3.2　ADHD简明通用版ICF核心分类组合 3.3　ADHD特定年龄简明版 3.3.1　学龄前儿童组（0~5岁） 3.3.2　学龄期儿童及青少年组（6~16岁） 3.3.3　较年长青少年及成年人组(≥17岁） 4 讨论 ［28］ ［29-30］ ［31-32］ ［33］ ［34］ ［35］ 作者贡献声明： 志谢 参考文献略 本文编辑：申玉美 数字编辑：郑成铭 制作：新乡医学院期刊社网络与数字出版部 《中华实用儿科临床杂志》 面向临床 突出实用 点击“阅读原文” 免费下载PDF全文 CLICK ME

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